DISCIPLINA SOBRE A EAD NO CURSO PRESENCIAL DE PEDAGOGIA DA UFMG

Resumo

Este artigo tem como objetivo apresentar e socializar a experiência no desenvolvimento de uma disciplina, no curso presencial de pedagogia, que tem como proposta o ensino das possibilidades que o ensino a distância oferece para a educação. A construção desta disciplina, oferecida como optativa pela Faculdade de Educação da UFMG, concerne em trabalhar aspectos fundamentais da Educação a Distância (EaD), tais como: A importância do docente, os problemas relacionados à tutoria, a produção de materiais didáticos, as relações interpessoais na EaD,a avaliação na EaD, as maneiras de se utilizar as tecnologias da Informação e da Comunicação no Processo Educativo, entre outros. A disciplina foi oferecida agregando aulas presenciais e atividades a distância, sendo que os encontros presenciais, previamente estabelecidos no plano de aula, tinham por objetivo fortalecer o entendimento sobre os temas relacionados a educação a distância. Foram também realizadas, no início da disciplina, duas oficinas de Moodle, software utilizado para desenvolver as atividades a distância do curso, para que os alunos pudessem se apropriar e esclarecer dúvidas a respeito das ferramentas utilizadas no decorrer da disciplina. No Moodle foram propostas, a cada semana de aula, atividades relacionadas a um tema sobre a educação a distância, em que o estudante, ao realizá-la, utilizava os recursos (fóruns, base de dados,chats) oferecidos pelo Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Percebemos, através de depoimentos de alguns estudantes, que a disciplina agregou conhecimentos importantes para as suas formações, e promoveu novas perspectivas dentro do campo de atuação da educação. Foram vários os momentos em que os estudantes propuseram novas atividades e divulgaram novas práticas de conhecimento no AVA. Esperamos que esta iniciativa promova outras novas ações com o objetivo de possibilitar o estudo da EaD nos cursos de Pedagogia e demais Licenciaturas, ainda insuficientes em nossas universidades.