MULTIPLOS OLHARES PRODUZIDOS POR UMA METODOLOGIA CONSTRUIDA EM MOVIMENTO: DIÁLOGO ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA

Resumo

Este texto pretende apresentar o trabalho desenvolvido no Projeto MOVA-Brasil - Polo Rio de Janeiro a partir de sua metodologia e os múltiplos olhares dos sujeitos que garantem o seu movimento e sua realização no estado.

O projeto MOVA-Brasil no polo Rio de Janeiro dialoga com as leituras de mundo realizadas por seus núcleos e traz para o contexto de suas formações com Coordenadoras e Monitoras alguns valores como a oralidade, a ludicidade, a memória, a circularidade num infindável processo de construção e reconstrução de conhecimentos, e, por que não dizer, de afetividade, pois esta faz a diferença no processo de aprender a ser, quando precisamos também aprender a conviver. E conviver pressupõe respeito às diferenças, como, por exemplo, aos diversos saberes e fazeres dos educandos/as e aos distintos tempos pedagógicos de cada um, pois todos aprendem em tempos e ritmos diferentes.

Ao formarmos educadoras/es e alfabetizarmos pessoas, homens e mulheres,  nesta perspectiva, rompemos com a indiferença e despertamos o potencial dos participantes. Intentamos fazer com que todos percebam que têm a responsabilidade de intervir na realidade, tornarem-se protagonistas desta história e contribuir para transformação do mundo, que como afirmava Paulo Freire, não é está sendo…